Zajęcia modelowe
Na początku zajęć dzieci brały udział w krótkiej rozgrzewce, przygotowującej ciało do aktywności. Następnie przedszkolaki ćwiczyły z gumą sensoryczną – rozciągały ją, ściskały, przeciągały między sobą oraz wykorzystywały do zabaw ruchowych. Kontakt z różnymi fakturami i oporem materiału pobudzał zmysł dotyku i wzmacniał mięśnie dłoni.
Kolejnym etapem były ćwiczenia gimnastyczne, takie jak skoki, przysiady, czołganie się czy proste elementy równoważne. Dzieci pokonywały także przygotowany tor przeszkód, w którym wykorzystywano gumy sensoryczne jako elementy do przechodzenia, omijania lub przeciągania.
Zajęcia miały formę zabawy, dzięki czemu dzieci chętnie i z zaangażowaniem wykonywały wszystkie zadania. Ćwiczenia sprzyjały rozwijaniu sprawności fizycznej, współpracy w grupie oraz budowaniu pewności siebie.
