Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Programy

Innowacja pedagogiczna "Bajkowy świat emocji i małych konstruktorów"

Innowacja pedagogiczna "Bajkowy świat emocji i małych konstruktorów" realizowana jest w roku szkolnym 2026/2027 w grupie "Pszczółki". Łączy bajkoterapię z aktywnością techniczno-plastyczną, pomagając najmłodszym w bezpieczny sposób poznawać i wyrażać emocje. Podczas zajęć dzieci najpierw wysłuchują terapeutycznej opowieści o przygodach bajkowych bohaterów, a następnie – w ramach warsztatów małego konstruktora – tworzą przestrzenne postacie z materiałów konstrukcyjnych i recyklingowych.

Dzieci siedzą przy stoliku i wykonują zadanie konstrukcyjne.

Wygenerowane przez AI

Projekt "Most pokoleń"

Projekt "Most pokoleń" realizowany jest w grupie "Ważki". Ma na celu rozwijanie empatii, wrażliwości społecznej oraz postawy szacunku wobec osób starszych. Główną ideą projektu jest pokazanie dzieciom, że osoby starsze mają bogate doświadczenie, wiedzę, wspomnienia i potrzeby, a wzajemny kontakt może być źródłem radości dla obu pokoleń.

Babcia i dziadek przytulają wnuczkę.

Wygenerowane przez AI

PrzedszkolaBezOwsików.pl

W walce z owsikami najważniejsze są: profilaktyka i dbałość o prawidłową higienę. Z tego powodu został uruchomiony ogólnopolski program edukacyjny „PrzedszkolaBezOwsików.pl”, w którym nasze przedszkole postanowiło wziąć udział i kształtować odpowiednie nawyki w zakresie dbania o czystość rąk wśród najmłodszych. W ramach programu dzieci biorą udział w zajęciach edukacyjnych, które w ciekawy i zrozumiały sposób pokazują, jak ważne jest dbanie o czyste ręce w kontekście naszego zdrowia.

Logo zachęcające do udziału w programie PrzedszkolaBezOwsików.pl.

Przedszkole dostępne dla wszystkich

"Przedszkole dostępne dla wszystkich" to nowy program projektu UNICEF-ASA dedykowany nauczycielom specjalistom pracującym w przedszkolach (pedagogom, pedagogom specjalnym, terapeutom pedagogicznym, psychologom i logopedom).

Program “Przedszkole dostępne dla wszystkich” oferuje bezpłatne szkolenia online oraz warsztaty z zakresu: diagnozy przesiewowej małego dziecka, diagnozy funkcjonowania poznawczego dzieci w wieku od 3 do 6 lat, wspomagania rozwoju językowego dzieci, w tym dzieci dwujęzycznych, rozwijanie umiejętności społeczno-emocjonalnych najmłodszych. 

Nauczyciele poznają strategie pracy, które z powodzeniem mogą być elementem programów profilaktyczno-wychowawczych czy indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych. Treści szkolenia wpisują się w aktualne kierunki polityki oświatowej.

Logo programu "Przedszkole dostępne dla wszystkich" projektu UNICEF-ASA dedykowanego nauczycielom specjalistom pracującym w przedszkolach. Logo przedstawia dziewczynki i chłopców w różnych pozycjach, w przysiadzie, podczas tańca, stojących na rękach.

Skąd się biorą produkty ekologiczne

"Skąd się biorą produkty ekologiczne" to ogólnopolski program edukacyjny przeznaczony dla przedszkoli. Jego celem jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.

Na obrazku znajduje się tytuł programu, czyli "Skąd się biorą produkty ekologiczne" oraz chłopiec i dziewczynka wśród ekologicznych produktów, jabłko, rogal, truskawki, grzyby.

Przyjaciele Zippiego

"Przyjaciele Zippiego" to międzynarodowy program promocji zdrowia psychicznego, który kształtuje i rozwija umiejętności psychospołeczne u małych dzieci w wieku 5-8 lat. Uczy różnych sposobów radzenia sobie z trudnościami i wykorzystywania nabytych umiejętności w codziennym życiu oraz doskonali relacje dzieci z innymi ludźmi. Nie koncentruje się on na dzieciach z konkretnymi problemami czy trudnościami, ale promuje zdrowie emocjonalne wszystkich małych dzieci.

Logo programu "Przyjaciele Zippiego", które przedstawia rysunek chłopca i dziewczynki trzymających się za ręce. Dookoła nich powtarza się napis Przyjaciele Zippiego.

Mali Wielcy Odkrywcy

"Mali Wielcy Odkrywcy" to ogólnopolski program, którego celem jest propagowanie edukacji przez zachęcanie dzieci do przeprowadzania doświadczeń. Program ma zainteresować dzieci nauką i wzbudzić w nich chęci do poznawania otaczającego je świata. Zajęcia są pełne eksperymentów, doświadczeń i praktycznych obserwacji.

Czworo dzieci stoi na trawie pod drzewem. Jeden chłopiec trzyma tabliczkę z napisem Mali Wielcy Odkrywcy, a drugi podlewa trawę i drzewo. Jedna dziewczynka w sukience wącha stokrotkę, a druga dziewczynka w spodniach odmierza odległość od kamienia do drzewa.

Innowacja pedagogiczna "Od pytania do działania"

W grupie "Mrówki" rusza autorska innowacja pedagogiczna dla dzieci 4–5-letnich, w której ciekawość prowadzi do działania. Nie podajemy dzieciom gotowych odpowiedzi. Zamiast tego pytamy: „Co się stanie, jeśli…?”, „Jak możemy to sprawdzić?”, „Czy da się zrobić inaczej?”. Przez cały rok dzieci będą badać, eksperymentować, mierzyć, konstruować, projektować, współpracować i szukać własnych rozwiązań. Każdy miesiąc to nowe wyzwanie: od budowania mostów i badania wody, przez eksperymenty z ciepłem, ruch i obserwowanie przyrody, aż po projektowanie własnego miasta.

Od pytania do działania