Kodowanie na dywanie
Dzieci uczyły się odwzorowywać układy, rozpoznawać kolory oraz kontynuować rytmy. Niektóre zadania polegały na odtwarzaniu wzoru według instrukcji nauczyciela, inne dawały możliwość tworzenia własnych kompozycji. Dzięki temu rozwijały logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz umiejętność współpracy w grupie.
Zajęcia były dynamiczne i pełne radości – dzieci chętnie podejmowały kolejne wyzwania, a kolorowe kubeczki stały się doskonałym narzędziem do nauki podstaw kodowania w prosty i przystępny sposób.
